学生姓名:王同学

毕业学校:国内中外合作办学

录取专业:

基本背景:王同学在国内就读于某中外合作办学的本科院校，在本科阶段的学习中，王同学并没有取得很亮眼的成绩，GPA偏低，只有3.02。王同学的本科院校和均分对于其目标院校哥伦比亚大学来说可能并不具有吸引力，同时王同学倾向于选择春季入学。因此王同学的申请难度大，时间紧迫，其申请难度显而易见。王同学在经历了其他机构申请失败后，通过同学的介绍与藤德留学签约。在申请过程中，由于托福官网托福官网宕机，导致成绩寄送多次不成功，为了王同学能够顺利收获哥大的offer，我们藤德的老师坚持加班到十二点，通过打Skype电话向ETS付款，最终成功寄送了王同学的托福成绩。在藤德留学老师的帮助下，王同学在两周内就收获了梦校哥伦比亚大学的offer。

学生姓名:秦同学

毕业学校:莱蒙曼哈顿预备学校

录取专业:

基本背景:秦同学在美国就读高中，并且选择了继续在美国进行本科阶段的学习。但是由于秦同学是以国际学生的身份去申请美国大学与美国本地学生的申请有些区别，因此，即使秦同学在美国教育体系中已经完成了高中的学习，在申请美国本科院校的时候，为了尽可能申请到心仪的学校，秦同学寻求了藤德留学团队的专业帮助。在与秦同学进行了深入的沟通后，我们的专家团队在评估了秦同学的基本情况后为她一对一制定了申请方案和个人背景提升方案。最终，秦同学顺利收到了梦校芝加哥大学的offer。

学生姓名:刘同学

毕业学校:成都外国语学校

录取专业:

基本背景:刘同学在较早时候就确定了出国留学的目标，因此刘同学在高一下学期就与我们藤德留学联系。由于签约时间早，留学准备时间长，我们为刘同学提供了长期的留学服务规划。在签约时，刘同学是普高的在校生，由于刘同学的个人背景比较优秀。GPA 4.0，托福：113；SAT：1500；ACT：34；11门AP全部5分，而且学习能力很强。刘同学在申请过程中不仅需要保持在校成绩，还需要准备美国的升学考试。这对于普通高中生来讲，压力是显而易见的。因此，为了让刘同学能够顺利入读美国排名靠前的学校，我们为刘同学制定了语言考试以及美国升学考试的提升方案，最终刘同学顺利申请到了美国名校。

学生姓名:曹同学

毕业学校:四川某双非一本院校

录取专业:

基本背景:曹同学高中就读于四川某双非一本院校，就读的是新媒体专业。由于曹同学成绩比较一般，因此希望到海外院校提升学历。基于曹同学的一些个人经历和个人想法，我们为他讲解了申请流程、申请方案，在与我们进行了沟通以后，曹同学也选择相信我们。最终，曹同学顺利地拿到了QS排名前30的爱丁堡大学的offer，专业是Design and Digital Media。目前，曹同学也是已经在英国开始了他的研究生学习和生活。

学生姓名:沈同学

毕业学校:四川某双一流高校

录取专业:

基本背景:沈同学本科就读于四川省内的一所双一流高校，但是也是非985/211的院校。因此沈同学非常希望可以提升自己的背景，研究生阶段到世界排名靠前的院校读书。沈同学在和我们的咨询老师沟通多次以后，便决定与我们签约。在开始申请前一年，我们就开始着手为沈同学计划申请的背景提升方案。为了让沈同学能够顺利入读美国排名靠前的学校，我们为沈同学制定了语言考试以及美国升学个人背景的提升方案，最终沈同学顺利申请到了美国名校——宾夕法尼亚大学。

学生姓名:刘同学

毕业学校:四川某国际高中

录取专业:

基本背景:刘同学高中就读于四川省的一所国际高中，在国际高中就读期间也接触了A-Level课程和雅思课程，但是刘同学的成绩并不理想，想要申请到世界排名前50的院校难度会比较大。基于刘同学的基础，我们为刘同学制定了背景提升方案和留学申请方案，在与我们进行了沟通以后，刘同学也选择了我们为他做升学申请。最终，刘同学顺利地拿到了悉尼大学的offer，专业是Commerce。目前，刘同学也是已经在澳大利亚开始了他的大学生活。